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JUL
03
03 JUL 2020
SAÚDE
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Zoo de Garça participa de ação nacional de férias online
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A pandemia de Covid-19 fechou as áreas de lazer, turismo, culturais e de educação, entre tantos outros lugares no mundo. Afastou o público para evitar a circulação de pessoas e a propagação do vírus, porém, a ordem da vez, além de cuidar da saúde, é se reinventar. 

Um bom exemplo veio das instituições que trabalham em prol da conservação e da educação não formal, como parques, zoológicos e aquários, que decidiram unir forças para realizar um curso de férias com programação educativa e diversificada, direcionada às crianças e jovens.

O Centro de Educação Ambiental do Zoológico Municipal de Garça (Bosque), participa junto com outras 18 instituições brasileiras que, juntas estão aproximando o público das atividades lúdicas, que antes eram presenciais e que agora, durante o Curso de Férias ?Cada macaco no seu galho?, serão realizadas virtualmente, entre os dias 1º e 31 de julho. 

Segundo a bióloga Érika Buchignani, todos os participantes estão produzindo vídeos. ?A atividade de Garça será postada no dia 17, sexta-feira, e tem o objetivo de estimular a criatividade e a percepção do meio ambiente, usando como tema norteador o hábitat e os hábitos do Bugio (Aloutta caraya)?. 

Ainda de acordo com a bióloga. ?O vídeo que tem, além dos macacos do bosque, crianças de Garça participando, está sendo produzido pela Prefeitura e irá mostrar as características da espécie, utilizando-se também de uma oficina de desenho com sombras, para estimular as crianças a aprender sobre a natureza de forma lúdica e divertida?, completou. 

A ideia do curso foi da equipe de educação ambiental do Zoológico de Bauru, que  propôs um projeto de ensino à distância aos Zoos e Aquários do Brasil. ?O momento requer a união dos educadores na criação de ações que realmente sejam significativas na formação das crianças. Assim, lançamos a proposta ao grupo de educadores de Zoos e Aquários do Brasil, no qual 19 instituições aderiram à ideia do Curso, ficamos realmente muito felizes com a união de Zoológicos, Jardim Botânico, Parques, ONG?s e Museus?, informa a bióloga do Zoológico de Bauru, Samantha P. L. Bittencourt.

O grande destaque das atividades educativas online, são os primatas, em apoio a Campanha Educativa da Associação de Zoológicos e Aquários do Brasil (AZAB), intitulada ?Somos Todos Primatas?. O nome do curso será: ?Cada Macaco no Seu Galho?, e oferecerá atividades de duas a quatro vezes na semana, seguindo a programação abaixo.

Todas as atividades serão postadas na Fanpage, criada para o curso de férias (clique aqui), compartilhadas  nas  mídias sociais  das instituições participantes e também disponibilizadas para escolas utilizarem de maneira curricular ou extracurricular no período teoricamente de férias ou durante o ano letivo. ?Espera- se que com a união das instituições, seja amplo o alcance das atividades, já que a diversidade de conhecimento oferecido oportuniza novos aprendizados, tanto para as crianças e jovens, quanto para os educadores que realizarão uma grande troca de conhecimento?, finaliza Samantha.

 

Programação Completa

 

01/07 - Instituição: Fundação Ecológica e Zoobotânica de Brusque (SC)

Título: ?Brinque com o bugio? / Público ? alvo: A partir de 8 anos

Objetivo: Conhecer e aprender sobre as características e particularidades do bugio-ruivo (Alouatta guariba clamitans); - Estimular a concentração e o desenvolvimento da coordenação motora da criança.

Recurso didático: Por meio de vídeo explicativo apresentar as características do bugio-ruivo (Alouatta guariba clamitans) e propor a confecção de origami de primata para brincar em casa.

 

03/07- Instituição: Complexo Ambiental Cyro Gevaerd (SC) Título: ?A Grande Família dos Caranguejeiros? / Público ? alvo: Para todas as idades. 

Objetivo: Conhecer a vida e o comportamento familiar da espécie de macacos caranguejeiros (Macaca fascicularis), finalizando com uma atividade divertida de dança que tem o propósito de reunir todos os integrantes da família.

Recurso didático: Vídeo sobre as características dos macacos caranguejeiros, no final será apresentado/ensinado uma coreografia de dança.

 

Instituição: Parque Ecológico de São Carlos/ ICAS / FUBÁ (SP)

Título: ?E agora? Como atravessar essa rodovia?? ? Origami dos animais que vivem perto das rodovias / Público ? alvo: 9 a 10 anos

Objetivo: Trabalhar a problemática das colisões entre humanos e animais de forma lúdica, por meio de contação de histórias e da confecção de origamis dos

animais. Recurso didático: Construção de Origami.

 

08/07- Instituição: BioParque Rio (RJ) Título: Primatas do Brasil Público ? alvo: Todas as idades. 

Objetivo: Apresentar primatas característicos do país, principalmente da mata atlântica, suas curiosidades, aspectos de conservação da espécie e produção de desenhos pelas famílias participantes. Recurso didático: Atividade ?Quiz?

 

09/07- Instituição: Parque da Água Vermelha e Zoológico de Sorocaba (SP)

Título: Qual macaco sou eu? / Público ? alvo: a partir de 6 anos

Objetivo: Conhecer algumas espécies brasileiras de primatas que vivem no zoo (sauim-de-coleira, muriqui-do-sul, sagui-do-tufo-preto, macaco-prego-do-peito-amarelo, bugio-preto) por meio de suas características gerais (biologia, ecologia e curiosidades), gerando identificação com as mesmas. Recurso didático: Buzzfeed (atividade estilo ?Quiz?)

 

10/07- Instituição: Parque da Água Vermelha e Zoológico de Sorocaba (SP)

Título: Que macaco será que fez a coisa? / Público ? alvo: a partir de 4 anos

Objetivo: Conhecer a alimentação, em vida livre e no zoológico, de dois primatas nativos de Sorocaba e região (macaco-prego e bugio), destacando a importância das áreas verdes e naturais para a conservação da fauna local.

Recurso didático: Vídeo investigativo com direito a visita ao setor de nutrição para descobrir curiosidades sobre os primatas.

 

Instituição: Parque Zoológico Municipal de Bauru (SP)

Título: As aventuras do Macaco-Aranha / Público ? alvo: A partir de 4 anos

Objetivo: Despertar a curiosidade de crianças e oferecer conhecimento sobre o macaco aranha. Recurso didático: Contação de histórias com fantoches e cartilha de atividades sobre os primatas para ser impressas.

 

13/07- Instituição: Zoo Pomerode (SC) Título: Conversando sobre Primatas Público ? alvo: Todas as idades

Objetivo: Mostrar a diversidade de espécies de primatas; Explicar a importância deste grupo de animais; Informar as funções do zoológico.

Recurso didático: Contação de história com fantoches.

 

15/07- Instituição: Zoológico de Varginha (MG) Título: Cada macaco no seu galho / Público ? alvo: A partir de 6 anos

Objetivo: Apresentar a diversidade de primatas brasileiros; Sensibilizar, através da arte, o despertar da consciência para a conservação dos primatas e da fauna

e flora brasileiras. Recurso didático: Vídeo aula.

 

16/07- Instituição: Prefeitura de Sapucaia do Sul (RS) Título: ?Cacá lê para você! Quer ouvir uma história?? / Público ? alvo: a partir de 4 anos

Objetivo: Sensibilizar os participantes quanto à importância do Mico-leão-dourado, por ser uma espécie endêmica do Brasil, que ocorre exclusivamente na Mata Atlântica.

Recurso didático: Leitura da história e atividade motora de coreografia.

 

17/07- Instituição: Centro de Educação Ambiental e Zoológico Municipal de Garça (SP)

Título: Desenhando com as sombras / Público ? alvo: a partir de 5 anos

Objetivo: Estimular a criatividade e a percepção do meio ambiente usando como tema norteador o hábitat e os hábitos do Bugio (Aloutta caraya)

Recurso didático: Vídeo sobre as características do Bugio e seu habitat e oficina de desenho com sombras. 

Materiais necessários para oficina: Papel (sulfite ou cartolina), lápis, borracha, lápis de cor ou giz de cera para colorir. Para as sombras são necessários animais em miniatura (caso a criança não possua os animais em miniatura, será disponibilizado um molde para ser feito em papel).

 

19/07- Instituição: Arca do Noah- Parque de Educação Ambiental (RJ)

Atividade 1- Aprendendo com os Saguis / Público ? alvo: A partir de 3 anos

Objetivo: Mostrar       como é realizado o manejo com os saguis, apresentar duas espécies de saguis e mostrar enriquecimento.

Recurso didático: Vídeos didáticos e informativos sobre as duas espécies de saguis que temos Callithrix jacchus e Callithrix penicilata.

 

Atividade 2 - Brigadeiro com Pimenta Rosa

Público ? alvo: a partir de 12 anos

Objetivo: O sabor da aroeira, seu odor e a cor são estímulos sensoriais e provocam curiosidade, não só nos animais, mas nos humanos também. Assim, aprenderemos a fazer um delicioso brigadeiro gourmet utilizando essa especiaria, proporcionando uma deliciosa sobremesa para as férias.

Recurso didático: tutorial em vídeo de como fazer o brigadeiro, com a receita na descrição do vídeo.

 

22/07- Instituição R3 Animal (SC) / Título: Cuxiú: O macaco que bebe água com as mãos.

Público ? alvo: A partir de 6 anos

Objetivo: Apresentar a espécie Cuxiú (Chiropotes satanas) e seu papel na natureza; ressaltar as ameaças para a espécie, abordando o tráfico de animais; destacar a importância da união de todos para preservar o meio ambiente.

Recurso didático: Contação de história através de vídeo de animação com uso de imagens e desenhos.

 

23/07- Instituição: Fundação de Parques Municipais e Zoobotânica/Prefeitura de Belo Horizonte (MG) / Atividade 1- Título: Jogo da Memória ?Macacos Ameaçados: quem é quem?? / Público ? alvo: A partir de 6 anos.

Objetivo: Apresentar de maneira lúdica algumas espécies de primatas ameaçados de extinção que ocorrem no Brasil, estimulando a memorização rápida de imagens e textos; Recurso didático: Jogo da memória virtual

 

24/07- Título: ?Uma Aventura com os Primatas Brasileiros? / Público ? alvo: A partir de 09 anos. 

Objetivos: Apresentar os primatas brasileiros que vivem no Zoológico de Belo Horizonte, de maneira divertida. Mostrando como cada um pode contribuir para a conservação da fauna. Além de estimular a concentração e o raciocínio.

Recurso didático: Vídeo com apresentação das informações sobre as espécies e quiz.

 

26/07- Instituição: Parque Zoológico Municipal de Canoas (MG)

Público Alvo: Crianças e adultos

Atividade 1- Título: Proseando sobre Bugios

Objetivo: Aprender sobre a biologia dos Bugios-ruivo (Alouatta guariba clamitans).

Recurso didático:       Vídeo de curiosidades sobre o bugio , passo-a-passo de uma dança puramente gaúcha de nome ?Bugio? e caça palavras e pintura para download.

 

Atividade 2-Título: Dando nome ao MACACO

Público Alvo: Crianças de todas as idades poderão participar.

Objetivo: conhecer e dar nome ao novo integrante do Zôo Canoas, uma Sagui-de-tufo-branco (Callithrix jacchus).

Desenvolvimento: vídeo contando a evolução do tratamento do animal.

Recurso didático: Convidaremos as crianças a votar em uma das opções de nome para o sagüi.

 

29/07- Instituição: Zoológico Municipal de Curitiba (PR)

Título: Na trilha do Muriqui / Público ? alvo: A partir de 5 anos

Objetivo: Estimular a curiosidade; Conhecer alguns conceitos importantes em conservação, Incentivar o trabalho em grupo ? cooperação.

Recurso didático: Realização de um jogo tipo quiz no Centro de Educação Ambiental e tour pelo recinto dos muriquis-do-sul.

 

31/07- Instituição: Museu do Dante (SP) Título: atividade 1 - Macaco na mão Público ? alvo: A partir de 7 anos

Objetivo: Estimular a criatividade através da pintura com as mãos, a fim de ilustrar as espécies de primatas que foram conhecidas no decorrer do curso.

Propor que as pinturas sejam enviadas por foto para a fanpage para divulgação.

Recurso didático: vídeo do passo a passo de como desenhar uma macaco utilizando o formato da mão. A gravação será feita no espaço dos dioramas do museu, onde antes do início da atividade aparecerá em forma de um pequeno tour a imagem do espaço.

 

Título: Atividade 2 - Somos todos primatas!

Público-alvo: Crianças e adultos.

Objetivos: Apresentar através de crânios algumas semelhanças, que fazem os seres humanos e os macacos pertencerem à mesma ordem dos primatas.

Recursos didáticos: Conversa com biólogo educador e um fantoche que representará o público infantil, crânios de diversos primatas inclusive do humano, fantoche.

 

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